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发布日期:2021-12-20我们是谁
首先我们属于电子工业出版社,旗下有两个品牌,一个是世纪波,世纪波是我们图书的专业出版品牌,我们出版了非常多经济管理方面专业的书籍,其中也包括《领导力》这本书。
2003年,《领导力》第三版引进中国的时候,当时得到了非常多的支持和认可,包括中央党校的刘峰教授和清华大学的杨斌教授的专文推荐。并且在我们出第三版后,还收到了非常多国内读者、培训老师的相关咨询,寻找书籍背后有关领导力培训的课程。
从那时起,我们也诞生了另外一个新的品牌叫世纪创优,由我们来专门基于知识内容做培训资源的提供。我们现在有很多的资源,也有合作陆续引进中国,所以未来我们给自己定位就叫做培训资源的提供商。
好书推荐
我们讲「领越®领导力」时,第一课价值观在讲到信誉时,关于信誉有比较多的内容,所以作者也专门写了一本书就叫《信誉》。在激励人心方面,我们大家可能也都有一个感触,就觉得其他的内容好像很丰满,而在激励人心方面,好像我们的课程里内容就稍微显得有些少。那么,作者对于激励人心,也专门写了一本书,就是《激励人心》。
最近几年,作者也专门写了关于《培养卓越领导者教练指南》的书。我们要想深入的去了解「领越®领导力」的体系,就需要更多的去学习作者的其他书籍内容。下面的几本书是作者对于「领越®领导力」在这么多年发展的过程中,认为的一些非常重要的专题:
首先是《学习领导力》,这是徐中老师翻译的,在这本书里讲到了领导力是可以学习的,这也是我们现在在企业内做领导力发展的一个根基。领导力不是天生的,而是可以学习的,这是本书的一个核心,它也讲到了很多关于如何学习、如何发展等内容。
另外,有一本书也是可以推荐给大家,是《销售领导力》。对于领导力,大家都觉得是高层或者中层的事,因为从中国人的理解来说,具体的领导力一定是有相应职权的人、有层级的人才会学习领导力,那么《销售领导力》我认为它是一个特别的贡献。在现有的商业环境,包括市场环境变化,特别是在我们内卷很严重的当下,销售人员也需要具备领导力。如果有一定的领导力而去做销售的话,他也可以成就卓越,所以这本书也是在多变的,特别是在现在这样激烈竞争的环境下,它给我们打开了一扇窗。在「领越®领导力」发展的过程中,它不仅仅对有职位的人适用,对于销售人员同样也是具有启发意义的。
最近有一本新书也是马上我们要出版的《非职领导:人人都有领导力》。继《销售领导力》之后,是作者最新的著作。它是作者2021年出版的,经由徐中老师翻译,杨斌老师审教。它继承了「领越®领导力」两位作者的核心理念——人人都有领导力,领导力是每一个人成就卓越的必备利器。特别是在现在的环境下,排除职位、权利和职责的影响,那么个人如何在工作中成就与众不同?这也是「领越®领导力」的一个核心。
对于企业里面的高管人员,他的领导力的卓越会造就组织的与众不同;对于个人来讲,具备这样的能力,是个人发展成就的必要能力。
未来期待
关于对「领越®领导力」全面的、持续的改进,我们现在有教练手册,另外还有LPI测评,包含了前测和后测,是做好教练的重要工具。
在现有的社会经济环境下,大家所提到的敏捷和快速迭代,尤其需要领导力,但是对于这种强管理,它实际上是做不到快速迭代和敏捷的。所以对于领导力来说,我个人也非常相信,由于市场环境的变化,当敏捷的这种管理成为所有企业的管理技能的时候,最终敏捷将会是以领导力而引领的。
经过40年的验证,特别是在中国,包括我们现在越来越觉得「领越®领导力」的内容是非常正确的。我们也认为在引进的时候,第一步实际上就是先学习先僵化,那么未来我们会再找到优化的迭代。
2021全球领越®领导力在线峰会简介
我首先简要介绍一下「领越®领导力」全球峰会(The Leadership Challenge Summit)。这是由全球最大的出版集团之一Wiley主办的,旨在推广「领越®领导力」系统的峰会,原则上每年一次,「领越®领导力」的两位创始人库泽斯和波斯纳每年都会发表演讲,来自全球的「领越®领导力」认证导师和领导力专家汇聚一堂,研讨「领越®领导力」的全球最佳实践和领导力最新研究成果。
库泽斯和波斯纳自1982年以来持续近40年一直在研究和完善「领越®领导力」体系,他们提出的卓越领导的五种习惯行为——以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心——已经成为全球领导力发展的黄金标准!
我于2014年在新奥尔良第一次参加了「领越®领导力」峰会,之后参加了四届,每年大概有两三百位来自全球的专家参加,一般是三天。我在2019年圣地亚哥的峰会上分享了《基于受人尊敬的领导者品质的东西方比较研究》。2020年和2021年因为新冠疫情改为在线研讨,每次有10多位演讲嘉宾分享。
今年两天的全球「领越®领导力」在线峰会的内容很丰富。这两张PPT是大致的演讲要点。
第一天开场主旨演讲嘉宾是詹姆斯·库泽斯,他主要介绍了新书《非职领导:人人都有领导力》(《Everyday people。Extraordinary leadership》)
谈到领导力,首先要澄清领导者和管理者的区别,谁是领导者?领导者跟管理者、经理人是不一样的,Manager和Leader这两个词的区分特别重要。领导不是一个职务,而是一种角色,人人都可以成为领导者,人人都可以有领导力,但不是人人都是经理,经理也不等于是领导者,也不等于有领导力。
人人都是领导者,人人都有领导力,这是一种趋势,因为领导不等于职务,不是有了职务才有领导力,实际上,有的CEO、高管也没有领导力。关于领导力的定义有好几百个,杨斌教授翻译的《领导学》的作者达夫特教授,以及领导学之父沃伦·本尼斯,都对领导力的定义做过统计,一个是说有300多个定义,一个是说有800多个定义,定义有很大的差异,但是它们都有一个共性:CCL的领导力开发手册提出,领导力的本质是一种影响力,领导者首先是影响自己,也就是先要点燃自己才能够点燃他人。
第二天开场的主旨演讲是巴里·波斯纳教授基于领越®领导力LPI360测评的最新数据的报告,介绍了测评反映的一些新趋势:
第一,数据表明,卓越领导者的五项习惯行为在全球依然有效,并且越来越重要;第二,展示了一些新的发现或者不同,“领越®领导力” 这门课在全球不同的国家讲述的时候有一些差异,有认证的Master也做了相关分享。
最后一个环节分享的是正念(Mindfulness)。 正念对领导的发展或者成为更好的领导者意味着什么?有两位专家做了一个分享。
从两天的议程可以看到,领导力有很多的角度,不管是测评、工作坊还是教练;也不管是成人还是青少年;包括正念领导力、销售领导力、在线学习等,涉及到多个领域来帮助我们与时俱进,跟上变化的时代。
接下来简单的分享一下两位大师今年演讲的主要观点:
库泽斯演讲包括三个方面的内容,他重点是介绍了《非职领导:人人都有领导力》这本新书,它最大的特点就是没有职务的平常人如何发挥领导力,因为领导力不是基于职务。所以,这本书强调领导力要淡化职务,它有个副标题——忽略掉你的头衔和你的职务,包括你的角色和权力,你如何去成就卓越?这一点在创业者身上体现最为明显。今天的创业者在最初时候,他们靠什么去赢得他人的支持和追随、赢得投资人的投资、赢得客户?这里面体现的就是领导力,所以,我们说领导力最充分的一个体现或者最显著的一个体现,是创业者人群,而在大企业里面叫内部创业。
在任何一个工作场合,并不难找到践行卓越领导五种相关行为的榜样。波斯纳教授用大量的案例和数百万份测评数据来实证性地证明卓越领导五种行为的有效性,领导力是一种关系,是领导者和追随者之间的关系,你需要了解在他人眼中,你是不是一个高效的、值得信赖和追随的人。
比如在“以身作则”中的第11个测评问题:我会履行我所做的保证和承诺。结果显示“很少这么做的”和“经常这么做的”,下属会认为他的领导力有效性差别非常大,最高的达到91,最低的只有0或1。
第二项“共启愿景”,第17题(我会向大家展示他们的长期利益可以在共同的目标和愿景下实现)的数据表明,如果你经常去践行这种行为,有73%的人都认为你是非常高效的;但如果很少去践行,认为你工作有效的人可能只有6%。由此可见,不同的践行频率,带给大家对你的认可程度是不一样的。
第三项“挑战现状”里边有这样一个问题:我积极主动地预料变化,并采取应对措施。在今天我们所处的变革时代是特别重要的,同时结果差异也是特别大的。一位经常这样去做的领导者和很少去做的领导者和很少去做的领导者,在他人眼中,领导力的有效性相差几十倍。
第四项“使众人行”中有一个题目:我乐于倾听各种不同的见解。根据践行频率的不同,大家认为领导者工作的有效性,从1%~81%不等,差距非常大,甚至比前面的有些还要大。
最后一个是“激励人心”:我让团队的同事知道,我对他们胜任工作的能力充满信心。那些经常践行这项行为的领导和很少践行这样行为的领导人,下属或者他人对他的领导力有效性的看法有差别,从1%~71%不等。
由此可见,领导者践行五种行为的频率,在很大程度决定了他的领导行为的有效性。
领越®领导力是一套领导力发展的系统
「领越®领导力」是一个领导力发展的系统,包括四个部分:一是LPI360的前测和后测,以前只有课前测评,现在也要做课后90天的测评,比较培训前后的行为改变。德鲁克说过:“如果不能衡量,就无法管理” 。领导力发展也是这样,只有量化,才能有明确改进的目标和差异对比,同时给学员一个压力和动力,给组织一个量化的成果。
然后是两天的工作坊、90天的教练跟进、90天后LPI再测评与研讨,通过持续的改善,达到领导理念、思维和行为同步改变的目的,最后在组织当中形成一个领导力的品牌和文化。
一家优秀的企业就像一所著名大学一样,它也是在培养人才,培养出来的经理人员具有某种基因、品质,大家就会觉得这是一种品牌,这是未来发展的一种趋势。
最后,我简要对这五种领导行为做一个本土化的解读:
以身作则是“领导力之本”
共启愿景是“领导力之魂”
挑战现状是“领导力之剑”
使众人行是“领导力之势”
激励人心是“领导力之火