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        2008年，领导力学者徐中博士（Master Facilitator of The Leadership Challenge®）在北京清华科技园创办智学明德国际领导力中心（Excelland Leadership Center），致力于“以领导力经典为奋斗者的英雄之旅加油”！徐中博士基于在清华经管学院多年从事高管教育的经验和思考，通过整合全球领先的领导力课程、书籍、测评与高管教练等优质资源，加速中国企业的领导力发展和领导梯队建设。十七年来，秉承“成就客户、专注专业、中西融通、追求卓越”的理念，我们翻译出版 30+领导力译著、推广三大全球经典课程、开发音视频课程数十门、赋能万千领导者。主要服务对象包括众多世界 500强企业、著名金融机构、高科技成长型企业，以及清华、厦大等高管教育机构数百家。

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          徐中博士译者序：创造伟大产品 成就卓越创新企业 | 祝贺MIT《科技创业24步法》第二版全新上市

          发布日期：2026-10-23

          AI时代，人人都是创业者！

          8月29日，为期四天的

          HICOOL 2026全球创业者峰会

          在中国国际展览中心（顺义馆）落下帷幕

          hicool.jpg

          来自30余个国家和地区的600多家高科技创新企业、1000多位投资人、5万余名全球参会者齐聚峰会，共话前沿科技，共享创新成果，共同打造一场“全球创业者嘉年华”。这标志着全球性的创新创业活动进入一个新阶段！“大众创业，万众创新”已经成为全球性的主题活动！


          小
          编
          说

          祝贺徐中博士领衔翻译的MIT斯隆管理学院比尔·奥莱特 (Bill Aulet)的《科技创业24步法》（《Disciplined Entrepreneurship》）第二版成功上市！

          该书第一版全球畅销30多万册，其配套慕课《创业101》、《创业102》在清华学堂在线平台吸引了几万名中国创业者和同学在线学习！该书是通过训练有素的科学方法创造伟大产品从而成就卓越创新企业的经典指南，对于提高AI时代的科技创业的成功率非常有帮助！

          奥莱特在书中说：“创业本质上就是杂乱无章和无法预测的。但也正因为这样，一个能系统地解决问题的框架才最具价值...从我们麻省理工学院相关项目毕业的学生创办的企业的5年存活率接近70%。”，这大大高于一般的10%的成功率！

          译者徐中博士1998-1999年曾经参与清华第一、二届创业大赛和团中央第一届大学生创业计划竞赛，项目团队获得金奖并数千万风险投资，有亲身领导科技产品创业的经历。之后，长期担任创新创业指导老师和大赛评委，并为清华学生开设《创业领导力》课程十余年！

          在此，分享徐中博士为《科技创业24步法》(Disciplined Entrepreneurship) 第二版撰写的译者序，帮助大家更好理解本书的要点和培育AI时代的创业（创业精神）的重要意义，以及如何树立正确的创业观和培养科学的创业方法论！

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          创造伟大产品   成就卓越创新企业

          徐中博士

          智学明德国际领导力中心  创始人

          最近几年，人们越来越关心：“AI时代，人的主要角色和工作将会是什么？”

          关于这个问题，我们以为AI带来的“无限智能”将使得人的主要工作是创意创新和创业，尤其是创造激发深层需求的伟大产品（服务），而绝大部分的程序化、标准化的工作将交给机器人自动化完成。

          实际上，中国在过去四十年已经启动和加速了全民性的创新创业大潮，厚植创新创业成长沃土，培育了产学研贯通一体的较为完整的创新创业生态，形成了 “大众创业、万众创新”的蓬勃发展局面！

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          在高等教育领域，由清华大学在1988年发起的第一届大学生课外科技作品挑战赛（简称“大挑”）和1998年举办的第一届大学生创业计划竞赛（简称“小挑”）后来上升为全国高校的赛事，至今已连续举办十九届 “大挑”和十四届“小挑”，教育部也在2015年牵头举办“中国大学生创新创业大赛”，让中国青年的创新创业事业进入全新的阶段，甚至成为全球性的赛事。从参赛项目数量和参赛人数可以看出各项赛事的成就显著，2025年的“小挑”赛事有全国38.7 万个创业计划项目参赛，省级阶段参赛总人次296万。

          2025中国国际大学生创新大赛覆盖全球161个国家和地区的5673 所海内外院校，全球参赛项目619万个，参赛总人次2443万人次（含国内2127万、海外316万外籍大学生）。涌现出了中文在线、科大讯飞、影石创新、宇树科技等一大批优秀高科技创业企业，更重要的是大赛极大的拓宽了大学生培养的实践课堂，为AI时代培养人人都有创新创业力奠定了坚实的基础。 

          但是，在形势喜人的数量背后，创新创业热潮也存在着重大的遗憾，那就是创新创业的参与率和成功率还很低！例如，最近几年，清华应届毕业生创业比例常年在0.3%–0.5%之间，与清华大学拥有x-lab、iCenter等创新创业基地以及150门双创专业课与百余项双创训练项目和赛事的良好生态不相匹配。

          根据麦可思研究院的《中国大学生就业报告》和相关报道显示：全国大学生初次创业平均成功率不足5%；浙江创业最优省份仅 5%左右，欧美高校大学生创业成功率均值20%。

          在青年人的创新创业意愿得到显著增强之后，如何提升创新创业的科学性和成功率就成了持续发展的关键！对此，我有深切的体会，我1999年在清华念MBA期间第一次参与创业，后来的博士研究也是关于创业企业的核心能力，也长期参与清华大学、北京市、团中央和教育部的相关创新创业大赛工作，亲眼见证青年人的创新创业意愿日益高涨，OPC（一人公司）日趋流行。2026年6月，两位博士生分别告诉我，他们要创业了！其中一位同学说他想要创办一家伟大的企业！他们系里也有老师和不少同学参与创业。感觉这一波AI浪潮相比于28年前的互联网浪潮激发的创业热情，似乎数倍有余，并且，这可能只是一个开始！

          如果马斯克预言的AGI将在2030年左右实现，那么，大多数的人将从繁重的体力和脑力劳动中解脱出来，转而从事创造性的工作和人际连接工作。但创业混沌、创业维艰、创业失败仍然是大多数人绕不过去的噩梦！

          2016年，我在负责学堂在线“中国创业学院”频道的时候，偶然发现并翻译了MIT斯隆管理学院比尔·奥莱特的《Disciplined Entrepreneurship》第一版，该书是通过训练有素的科学方法创造伟大产品从而成就卓越创新企业的指南，其配套慕课《创业101》、《创业102》吸引了几万名中国创业者和同学在线学习！

          Bill.jpg

          奥莱特说：“创业过程是可以教授的。我经常问人们，他们认为初创企业的成功率是多少。这里的成功被定义为企业在创立5年之后仍在经营。我得到的回答通常都是1%到5%，最高可能是10%。但我可以告诉你，从我们麻省理工学院相关项目毕业的学生创办的企业的5年存活率接近70%。”

          他的这个可喜数据给我带来了极大的信心和鼓舞。2017年1月，我在去波士顿的BABSON商学院学习如何教授创业课程的过程中，顺道拜会了比尔•奥莱特担任主任的Martin Trust Center for MIT Entrepreneurship，更加切身体会到了他的创业理念、思维与方法论的实用价值。


          关于这部《科技创业24步法》（Disciplined Entrepreneurship）第二版，我以为有以下几个显著特点和实用价值：

          一是该书定位是创新型创业的方法论，也就是基于创新产品的创业，契合AI时代的创新创业特点。

          作者认为，创新=发明×商业化，但创新并非发明与商业化的简单相加，而是二者的乘积，创业者的主要角色是商业化的推动者。他在书中表示：

          “当我们审视杰夫·贝索斯、史蒂夫·乔布斯、比尔·盖茨、埃隆·马斯克的创业成功之道时，归根结底是他们开发出了伟大的产品，而不是他们拥有什么特殊的基因。所以，你要想成为一名成功的创业者，就必须拥有优秀且具有创新性的产品，而且客户会欣然接受并为它付费。”

          当然，这里的产品是广义的，既包括硬科技产品，也包括其他类型的科技产品。

          二是作者比尔•奥莱特既是MIT的创业学教授更是成功的连续创业家，也任职IBM十余年。本书是基于他多次成功创业的实战案例，以及在世界各地和麻省理工学院授课的共创所得，提炼出的一个关于创新型创业的规范性框架和一套综合性实践工具，以创建经济上可持续的组织，并明确了创业关键原则和步骤，以及指导创业者何时及如何使用这些原则。

          书中还指出了必须规避的十大常见创业误区和5种有用的创业思维模式，数十个源自学生的创新型创业案例也具有很强的实践性和启发性。 

          三是本书总结出了一种严谨的、循序渐进的六大主题24步法来创建一家创新型企业。

          其六大主题是：

          • 你的客户是谁？

          • 你能为客户提供什么？

          • 客户是如何获得你的产品的？

          • 你如何通过产品来赢利？

          • 你如何设计和开发产品？

          • 你如何扩展你的业务？

          并一步一步地指导创业者从找准客户需求到产品开发和实现规模化成长的完成逻辑链与价值链，每一步都有知识澄清、工具指导和案例分析，简直是一幅清晰的创新创业路线图，可以大大减少盲目性、混乱度和顾此失彼的重大疏漏。

          四是作者围绕创业的六大主题和24个步骤创建了可视化的“有序创业画布”。

          画布上有10个方格，且这10个方格具有先后顺序，体现了这些创业步骤的累积性特点。它能让你快速审视你计划开展或已有的业务状况，并迅速判断它是否有潜力成为一项具有吸引力、可实现规模化发展的业务，还能让你专注于那些最值得关注的领域，以及你占据最强优势的领域。 

          关于英文书名《Disciplined Entrepreneurship》，比尔说：

          “有人告诉我，创业怎么可能有序？创业本质就是杂乱无章和无法预测的。事实的确如此，但也正因为这样，一个能系统地解决问题的框架才最具价值。”

           Disciplined这个词的基本含义是：自律的、有自控力的；有序的、有章法的；训练有素的等。因此，我们结合书中的内容倾向于把该词翻译为“有序的”，THE DISCIPLINED ENTREPRENEURSHIP (DE) CANVAS 翻译为“有序创业画布”，更符合作者想让看似混乱无序的创业变得系统有序的本意。

          要完整理解创业的真谛，还需要回到Entrepreneurship（根据情境可以翻译为：创业、创业学、创业精神、企业家精神等）的定义和核心框架。

          1977年，被誉为全球创业教育之父杰弗里·蒂蒙斯 （Jeffrey Timmons）出版经典教材《New Venture Creation》（《新企业创立》）第一版，完整发布“机会（Opportunity）、创始人（Founder）和资源（Resources）”的三要素动态平衡框架，成为创业教育的基础模型。

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          蒂蒙斯（Timmons）创业三要素模型

          1983年，现代创业学奠基人、哈佛商学院的霍华德·斯蒂文森（Howard H. Stevenson）教授提出了著名的创业定义：“Entrepreneurship is the pursuit of opportunity beyond resources controlled.” 其核心含义是，创业是突破现有资源限制，主动挖掘商业机会——也就是未被满足的需求。创业不是靠充足的资源起步，而是靠市场机会和创新方法驱动。

          2009年，我基于自身的创业实践和长期对创业企业的观察，在蒂蒙斯的创业“三要素模型”基础上提出了“五要素模型”——机会、创业者、资源、组织能力和绩效——把创业初期的三个关键驱动要素延伸到了创业企业成长（提升成功率）中更为关键的组织能力和绩效，而后两者常常被缺乏企业经验的创业者忽略，导致企业只是各种资源的堆砌而非真正训练有素和能够在高强度不确定竞争中打胜仗的坚强组织。

          企业的组织能力包括组织架构、制度流程、组织文化和人才梯队四大部分，而这些都是大多数第一次创业的人不熟悉而又极端重要的。这个“五要素模型”在过去十多年中得到了数千名创业者和管理者的高度认可，帮助他们建立起了创业企业成长的核心框架。

          从本质上讲，创业是一种生活方式，是一个人实现自我价值的最佳方式！无论是自己创办新企业，还是在大企业内部创业，甚至是作为普通员工，你都需要创业精神——追逐梦想、发现机会、整合资源、打造团队、勇于创新、坚忍不拔、创造价值、成就客户！

          最后，感谢杨斌教授百忙之中撰写推荐序，感谢老同学周逵先生、师兄张帷教授、老同事郝秀清老师和优秀的创业家付智博士倾情撰写推荐语。感谢人民邮电出版社袁璐先生的精心策划，感谢编辑们认真审阅！

          很高兴有机会和徐知珩一起工作，感谢他在本书的初译中付出的辛勤努力！翻译是一项充满挑战和遗憾的工作，如有错误和不妥，欢迎读者朋友批评指正！


          徐中 博士

          领导力学者，高管教练

          智学明德国际领导力中心创始人

          领越®领导力高级认证导师（Certified Master）

          2026年8月 于北京清华科技园学研大厦






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